Bivša ministrica obrazovanja Blaženka Divjak gostovala je u Novom danu kod Nine Kljenak. Razgovarale su o mjerama sigurnosti u školama uvedenima nakon tragičnog ubojstva učenika krajem prosinca.

Komentirajući uvedene sigurnosne mjere u školama koje su fokus stavile na fizičku zaštitu škola što uključuje angažiranje zaštitarskih tvrtki, bivša ministrica obrazovanja je navela dva problema.

Zaštitari kao zastarjela mjera

"Pričamo o tome kako fizički zaštititi škole, a to sadrži dva problema: Prvi je da od škola ne smijemo raditi zatvore, a drugi je da su drugi sustavi suodgovorni u zaštiti najranjiivijih – djece. Zdravstveni sustav je barem sukrivac, a o njemu se jako malo govori", navela je Blaženka Divjak.

"Kad se govori o školi se sve svodi na dežurstva, zaključavanje škola i zaštitarske službe, a ispuštaju se iz vida "soft mjere" i suradnja s različitim dionicima", govori i da su potrebne modernije mjere od onih da "fizički, svojim tijelom ljudi štite školu."

Smatra se u ovom trenutku išlo na najjednostavnija i ujedno najvidljivija rješenja. "Pitanje je jesu li ljudi koji su konzultirani imaju iskustva s modernijim rješenjima", ističe i navodi mnoge primjere u kojima postoje tehnološki napredniji mehanizmi ulazaka u primjerice stambene zgrade, teretane…

Škola kao zatvor

Fizičku pregradu, koja bi u ovom trenutku morala štititi učenike, vidi kao loš način koje škole pretvara u zatvor.

Smatra da se zanemaruje aspekt brige za mentalno zdravlje: "S jedne strane imamo stigmu, a s druge strane vrlo malo zaštite. Bolje je uložiti u sustav koji bi cjelovito zahvatio tu stvar; od zdravstvenog, pravosudnog sustava pa do policije, a ne da čitava odgovornost padne na školu i zatvaramo djecu i učitelje", ocijenila je Divjak.

Zaključuje da se time šalje negativna poruka, "poruka da se djecu mora plašiti, a kako to utječe na njihovo mentalno zdravlje? Fokus mičemo s odgojno obrazovnog konteksta na nešto drugo. Daleko važnije je da djeca znaju kome se obratiti i kako s njim razgovarati", smatra.