Prevencija vršnjačkog nasilja zajednička je i trajna zadaća i odraslih i djece, poručila je u srijedu pravobraniteljica za djecu Helenca Pirnat Dragičević u povodu Dana ružičastih majica, ističući posebnu važnost te prevencije u sustavu odgoja i obrazovanja koji obuhvaća svu djecu.

"Važno je djeci omogućiti da ih se čuje, jer djeca mogu i trebaju imati vrlo važnu ulogu u prevenciji vršnjačkog nasilja. Dan ružičastih majica upravo naglašava taj njihov aktivitet i podsjeća na njihov vrijedan doprinos prevenciji nasilja, koja je zajednički trajni zadatak i odraslih i djece", priopćila je Pirnat Dragičević.  

Upozorila je da vršnjačko nasilje u praksi još nije dovoljno prepoznato niti je u dovoljnoj mjeri obuhvaćeno prevencijom, posebice kad je riječ o psihičkom i online nasilju, pa čak i kada djeca prijave nasilje odraslima, nerijetko ne dobivaju odgovarajuću zaštitu ni razumijevanje.

Posljedice vršnjačkog nasilja mogu biti dugotrajne i teške, a u nekim slučajevima mogu izazivati psihičke i fizičke tegobe i u odrasloj dobi, rekla je, naglasivši i važnost upoznavanja djece sa svim oblicima nasilja te njihova  osnaživanja da nasilje prijave odrasloj osobi u koju imaju povjerenje.

S počiniteljima vršnjačkog nasilja raditi na razvijanju empatije

Pravobraniteljica je ustvrdila i da su odrasli dužni dijete zaštititi od nasilja te mu pružiti potrebnu podršku i pomoć, a s počiniteljima nasilja raditi na razvijanju empatije, preuzimanju odgovornosti i učenju učinkovitijih obrazaca ponašanja. 

Iako prevencija nasilja treba biti prioritetna zadaća cijeloga društva i svih državnih sustava koji se bave djecom, posebice je važna u sustavu odgoja i obrazovanja koji obuhvaća svu djecu, napomenula je Pirnat Dragičević.

Navela je i da škole trebaju omogućiti sigurno ozračje za svu djecu, s jasnim stavom prema nasilju kao neprihvatljivoj pojavi za koju će uvijek uslijediti očekivane posljedice, a nužno je i izgrađivati suradničke i podržavajuće odnose među učenicima i djelatnicima škole.

Preventivne strategije i programi kao dio školskih kurikuluma

Istaknula je da preventivne strategije i programi, koji uključuju učenike, nastavnike i roditelje, moraju biti dio školskih kurikuluma, znanstveno utemeljeni te s očekivanim pozitivnim ishodima za djecu. 

Dodala je da je nastavnike pritom potrebno osnažiti, školama osigurati stručnu službu ekipiranu različitim stručnjacima, a važna je i suradnja s drugim institucijama.

Škole moraju biti svjesne svoje odgojne uloge i biti uključene u živote svojih učenika i izvan škole, a stoga se, kazala je pravobraniteljica, djelatnici škole moraju baviti i nasiljem među učenicima koje se odvija na Internetu i društvenim mrežama.

Kao iznimno važnim navodi i način reagiranja djelatnika škole nakon pojave vršnjačkoga nasilja, pri čemu ističe da su škole dužne poštovati protokole, ali pritom moraju voditi računa o najboljem interesu svakog djeteta.

Ne smiju zanemariti glas djeteta koje je doživjelo nasilje, a ono koje je počinilo nasilje trebaju usmjeriti preuzimanju i razvijanju odgovornosti, poručila je Pirnat Dragičević.