Hrvatska bilježi najveću nejednakost u pristupu predškolskom odgoju i obrazovanju prema kriteriju visine dohotka kućanstva pa tako 70 posto djece iz najbogatijih kućanstava ide u vrtić.

Istraživanje je između ostalog pokazalo da život u bogatijoj državi ne jamči jednak pristup kvalitetnom obrazovanju, ali i da djeca u manje bogatim zemljama često imaju više uspjeha u školi, unatoč manjim nacionalnim resursima.

Među ostalim, izvješće pokazuje da je po razini jednakosti u predškolskom odgoju i obrazovanju Hrvatska na 24. mjestu od 41 ispitane zemlje.

Hrvatska bilježi najveću nejednakost u pristupu predškolskom odgoju i obrazovanju prema kriteriju visine dohotka kućanstva pa tako 70 posto djece iz najbogatijih kućanstava ide u vrtić.

Istodobno, predškolski odgoj i obrazovanje pohađa tek 22 posto djevojčica i dječaka iz najsiromašnijih kućanstava.