Studente zanima i kako mogu steći uvjete za upis na diplomski studij ako ti uvjeti ne postoje i traže definiranje odgovornosti svih ustanova koje su povezane s reformom visokog obrazovanja

Organizatori jučerašnjeg prosvjeda, studenti Biološkog odsjeka Prirodoslovno-matematičkog fakulteta i Filozofskog fakulteta, reagirali su u današnjem priopćenju na zaključke Rektorskog zbora od 6. svibnja, zatraživši da se javno iznesu rezultati analiza, podatci i kriteriji po kojima su rađene analize dosadašnje reforme obrazovanja na hrvatskim sveučilištima.

Studenti traže da Rektorski zbor definira i osnovne pretpostavke na temelju kojih je započela reforma, istaknuvši kako žele znati koje su mjere Rektorskog zbora poduzimane da bi se učinkovitije provodio Bolonjski proces.

Statutom Sveučilišta u Zagrebu definirano je da preddiplomski studij završava polaganjem svih ispita i dovršenjem ostalih studijskih obveza, te ovisno o studijskom programu, izradom završnog rada i / ili polaganjem završnog ispita. Nedopustivo je, napominju, da se ovisno o studijskom programu naknadno donose odluke o izradi završnoga rada ili polaganju završnog ispita, ako iste nisu bile poznate prvog dana pri upisu na fakultet. Napominju kako se to ne bi dogodilo da se vršio upravni nadzor vrednovanja studijskog programa.

Studente zanima i kako mogu steći uvjete za upis na diplomski studij ako ti uvjeti ne postoje i traže definiranje odgovornosti svih ustanova koje su povezane s reformom visokog obrazovanja. Također, traže da se službeno objavi odluka Ministarstva po kojoj je omogućen upis na diplomske studije bez plaćanja školarine ili participacije svim studentima koji su stekli preduvjet za upis diplomskih studija.

Drže i da su uvjeti izvođenja studijskih programa nedefinirani, nejasni i nisu u skladu sa zahtjevima studenata. Neprihvatljivo je da su studenti upisani na fakultete, a da opći akt Sveučilišta kojim su uređeni uvjeti prelaska s preddiplomskog na diplomski studij nije donesen do danas. Smatramo da je ovo izravno kršenje studentskih prava te traže detaljan uvid u "Akcijski plan za prijelaz u drugu fazu Bolonjskog procesa" kako bismo se mogli očitovati, pišu u priopćenju.

Studente, među ostalim, zanima i na koji su način dopusnice odobrene s obzirom na to da je Nacionalno vijeće za visoko obrazovanje tek u studenom 2007. donijelo odluku o postupku vrednovanja javnih znanstvenih instituta i visokih učilišta te odluku o vrednovanju studijskih programa.