Čitanje, pričanje priča, pjevanje i skladanje rima već od najranije dobi značajno pomaže djeci u budućem obrazovanju jer su elokventnija, snalažljivija i pričljivija

Čitanje djeci ima enorman utjecaj na njihov akademski uspjeh i roditelji bi im trebali čitati već od rođenja, ističu stručnjaci s američke Akademije pedijatara. Pričanje priča ili čitanje u ranim fazama života doista može biti predskazatelj koliko će djeca biti napredna u vrtiću, predškolskoj dobi, u školi, a i u kasnijem obrazovanju, piše Daily Mail. 

- To ne znači da učite dvomjesečno dijete čitati - ističe dr. Danette Glassy. 

Pjevanje, igranje, pričanje i slaganje rima među aktivnostima su koji promoviraju ranu pismenost. Što dijete bude starije možete mu više čitati priče, slikovnice, pokazivati sličice prikladne njegovim godinama.

Važnost čitanja u ranoj dobi američki pedijatri ističu zbog slabe prakse u njihovoj zemlji gdje tek trećina roditelja svakodnevno čita svojoj djeci do pete godine. Većina njih se slaže da gadgete i današnju modernu tehnologiju treba skloniti od male djece, pogotovo do njihove druge godine jer to drastično utječe na njihov vokabular. Jedan od razloga je što tada roditelji s njima manje razgovaraju, kao i kada je uključen televizor, a djeca dokazano najviše riječi uče od svojih roditelja.