Trećaši i učiteljica Željana iz Vrsi ne miruju
Veljača je, iako najkraći mjesec u godini, prepuna iznenađenja.
Ovih se dana u našim školama obilježilo Valentinovo, učenici i
nastavnici organizirali su pokladne povorke i manifestacije, a
oni najmanji posebno su se veselili obilježavanju “100. dana u
školi”. Stoga i ne čudi da je obilježavanje toga dana prešlo
granice jednog razreda, škole i poprimilo razmjere velikog i
ozbiljnog projekta.
Taj je dan evidentiran kao službeni projekt Udruge hrvatskih
učitelja razredne nastave Zvono te se kao takav nalazi i na
eTwinning platformi. Ove godine, u obilježavanju jubilarnog 100.
dana nastave sudjelovali su i učenici područne škole u Vrsima
koji su kroz igru i zabavu ponovili što su naučili u proteklom
razdoblju.
– Prvi zadatak je bio urediti plakat na vratima učionice, a zatim
smo pronalazili 100 imenica iz čitanke, igrali memory s riječima
koje sadrže broj 100 , pronalazili na zemljovidu 100 imena
naseljenih mjesta i pri tome ponavljali kako se piše veliko
početno slovo u imenima istih, navodi vrijedna učiteljica Željana
Popić, koja sa svojim učenicima svakodnevno provodi razne
zanimljive programe i projekte.
Ipak, najzanimljiviji zadatak je tek slijedio. Učiteljica Željana
je skrila 100 kartica s bar-kodovima, koje su učenici morali
očitati uz pomoć aplikacije i odgovoriti na pitanja. Učenici su
bili podijeljeni u skupine, a pobjednička skupina je trebala
prikupiti što više točnih odgovora.
U samoj završnici svi su nagrađeni diplomama ” 100 dana pametniji
/ pametnija “. Po uzoru na institucije koje na 100. dan podnose
izvještaj o radu, Udruga “Zvono” zamislila je i školski projekt
“100. dan nastave” na koji učenici ponavljaju usvojeno gradivo
kroz igru i zabavu.
