Ministricu znanosti i obrazovanja Blaženku Divjak na Markovu trgu dočekali su prosvjedi učitelja koji uz svoje zvanje imaju položen pojačan predmet za predavanje u predmetnoj nastavi
U Saboru je naime predstavljala prijedlog izmjena Zakona o
odgoju i obrazovanju, a najsporniji je članak 29., koji učitelje
pri zapošljavanju stavlja na treće mjesto; iza profesora struke i
inženjera koji polože pedagoške ispite.
Prosvjedovali su učitelji koje su zbog sive zone i nereguliranih
pravilnika o zapošljavanju, s pojačanim predmetima zapošljavali u
školama jednako kao i diplomirane profesore struke.
“Dokažite da ovo nije regularno, da nije
pravično.”
Učitelji smatraju kako nije pravično da ubuduće prednost pri
zapošljavanju imaju profesori s trostruko više položenih
predmeta. Svejedno drže kako su jednako kompetentni, a sad ih
ministrica izdvaja, kaže jedna od organizatorica prosvjeda Mirena
Maljković koja kao učitelj predaje informatiku u osnovnoj školi.
“Ako oni smatraju da su oni stručni, ja ih pitam zašto se
boje nas onda? Onda neka puste da ravnatelji odluče da su oni
stručni.”
Na podsjetnik da su ravnatelji i do sad odlučivali o tome,
odgovara: “Jesu i dajmo im dalje da odlučuju.”
A ministrica Divjak je prije predstavljanja Promjena Zakona o
odgoju i obrazovanju za Media servis izjavila:
“Vrijeme je da se uvede red“, i smiruje
uznemirene učitelje jer će oni sad napokon imati zakonski okvir
pod kojim će se zapošljavati.
“Ne možemo izbjeći činjenicu da ako gledamo profesora
matematike koji je završio PMF, on je matematičkih predmeta imao
i pet puta više nego netko tko je završio razrednu nastavu i
trebao bi predavati razrednu nastavu, a ne matematiku. Kad
gledate to, neosporno su veće kompetencije.”
Onima koji podržavaju učitelje, poput Milana Bandića naziva
populistima i poručuje.
“Ja preporučujem gradonačelniku, kao što sam preporučila
i gospodinu Zekanoviću, da naprave domaću zadaću.”
A Bandić je poručio Divjak da je ona ministrica zahvaljujući
rukama zastupnika njegove stranke. I za “domaću zadaću” imao je
spreman odgovor.
“Kad me netko uhvati spuštenih gaća, onda brzo gaće
dignem gore. Ili kad pogriješim, onda ispravim greške u hodu.
Koliko sam ja grešaka napravio i krivih odluka donio, ali ih
ispravim od Jelačić placa do Trga Stjepana Radića.”
Zastupnik SDP-a Željko Jovanović ističe da učenik nije u planu
ove izmjene zakona, pa predlaže.
“Ja bih predložio da s obzirom na ove velike rasprave
koje su proizašle vezane za učitelje s pojačanom predmetnom
nastavom da kroz prijelazne odredbe bar na taj način istaknete da
će se ovo što donosi zakon primjenjivati od sljedeće školske
godine, tako da svi koji upisuju studije znaju što ih može čekati
s ovako promijenjenim odredbama.”
Kao primjer razloga donošenja pravednijeg zakona za zapošljavanje
u osnovnim školama, ministrica uzima magistra matematike koji, da
bi radio u školi, još mora dodatno položiti pedagoške
kompetencije, što znači cijelu jednu godinu polaganja ispita.
Jasno je koji je redoslijed i prioritete imamo, kaže ministrica i
zaključuje.
“Nitko neće ostati bez posla, ničija prava nisu zakinuta.
Dapače, obrnuto – konačno su prepoznati učitelji koji su završili
razrednu nastavu i trebali bi predavati u prve četiri godine. Ako
sad predaju predmetnu nastavu, oni su sad prepoznati, samo nemaju
prioritet kod zapošljavanja. I to je to.”
