Nastava informatike i dalje se u hrvatskim školama izvodi prema programu iz 1994. godine. No prema najavi iz ministarstva, od iduće jeseni informatika će postati obvezni predmet.
Informatika bi od iduće školske godine 2018/2019. trebala postati
obavezan predmet u hrvatskim osnovnim školama. Najavili su iz
Ministarstva znanosti i obrazovanja, koje će uskoro predstaviti i
cjeloviti model unapređenja nastave informatike.
Nastava informatike i dalje se u hrvatskim školama izvodi prema
programu iz 1994. godine. No prema najavi iz ministarstva, od
iduće jeseni informatika će postati obvezni predmet.
Prvo će se uvesti u pete i šeste razrede, a godinu kasnije u
sedme i osme, rekla je za Index ministrica znanosti i obrazovanja
Blaženka Divjak. Pomoćnica ministrice Lidija Kralj rekla je kako
se radi na planu priprema učitelja i
škola.
‘‘Mislim da više ne smijemo gubiti vrijeme i moramo
konačno s informatikom iskoračiti u 21. stoljeće. Trenutno
završavamo plan kako što prije pripremiti naše učitelje i same
škole i vrlo brzo ćemo predstaviti cjeloviti model s konkretnim
rješenjima‘‘, navela je Kralj u sms poruci.
Školski sindikati pozdravljaju najave ministarstva, no
upozoravaju kako je riječ o djelomičnom rješenju. Čelnik
Preporoda Željko
Stipić.
“Suočena je s napadima, sa svih strana, opstrukcijama
vezanim uz cjelovitu kurikularnu reformu, nedostatnom podrškom
premijera, ministrica Divjak je pokušala na mala vrata uvesti tu
kurikularnu reformu i to u izdvojenom segmentu. rano učenje
informatike upravo je jedan takav izdvojen segmet. Problem će
postati naglašeniji kada na red dođe novac jer bez ozbiljnog
novca, nema ozbiljnih promjena u školstvu“, rekao je
Stipić.
Informatika mora postati alat, a ne cilj, upozorava čelnik
Nezavisnog srednjoškolskog sindikata Branimira Mihalinca. Nada se
da ovaj put neće sve ostati samo na
riječima.
”Učenje informatike u školama je gotovo jedna mantra
koja traje duže vrijeme, a sve ponukano programima informatike
koji su se provodili u srednjoškolskim ustanovama, a u kojima su
učenici u ovo doba učili prema zastarjelim programima. Važno je
za uvođenje informatike u škole jest da škole imaju uvjete,
kvalitetnu opremu i dovoljno educirane nastavnike”,
rekao je Mihalinec.
Jedan od izazova bit će i kako informatičare koji su iznimno
traženi na tržištu rada, privući u škole s plaćom 30 posto ispod
hrvatskog prosjeka.
